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[考情分析] 2021年大连大学汉语国际教育硕士汉硕考研考情分析及备考指导(分数线、考试题型、参考书目)

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考研经验 发表于 2020-11-11 11:38:43 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
本帖最后由 考研经验 于 2020-12-5 12:02 编辑

2021年大连大学汉语国际教育硕士汉硕考研
考情分析及备考指导
(分数线、考试题型、参考书目)

一、基本院校/专业情况介绍

01院校简介
大连大学的历史可以追溯到始建于1949年4月成立的大连大学(1950年7月大连大学建制撤销,1978年10月成立大连工学院旅大分校,后为大连工学院分院,1983年11月大连工学院大连分院独立办学更名为大连大学)、1948年3月成立的关东文法专门学校(后为大连师范专科学校)、1950年10月成立的旅大市卫生学校(后为大连市卫生学校)。1987年10月,大连大学、大连师范专科学校、大连市卫生学校三校合一,组建新的大连大学,大连大学设工学院、师范学院、医学专科学校。2008年12月,大连铁路卫生学校并入大连大学。学校占地面积124.6万平方米,建筑面积56.8万平方米,藏书170余万册。由综合体育馆、中心体育馆、网球馆、游泳馆等组成的体育场馆面积达2.07万平方米,体育设施达到国际比赛标准。目前,大连大学以教育部“双一流”建设为契机,进入了加快创建“全国一流教学研究型地方大学”奋斗目标的新的发展阶段。未来五年,学校将力争实现博士学位授权单位的突破,若干学科进入全国地方高校前列,基本建成特色鲜明、学科优势显著的全国一流教学研究型地方大学。

02专业设置
学院代码及名称:003人文学部
学科专业(代码)及名称:045300汉语国际教育
学位类型:专业学位
本学科拟招人数:64人(不招收同等学力考生)
学制:2年
学费:8000元/年.生
联系方式:0411-87402714(郝老师)
合作孔院:
塞舌尔大学孔子学院
科摩罗大学孔子学院


二、分数线

(大连大学汉硕复试线执行A类国家线)
1.png



三、考试科目
初试
①101思想政治理论
②201英语一
③354汉语基础
④445汉语国际教育基础
复试
普通语言学


四、试卷题型结构
354汉语基础:
填空20、解释概念20、简答20、语法分析20、论述题30、标点翻译10、阅读理解30
445汉语国际教育基础:
中外文化及跨文化交际基础知识90分(填空题、判断题50分+案例分析题 40分);教育学、心理学及语言教学基础知识(填空题、名词解释、简答题,共60分)


五、考试内容及要求
354汉语基础:
现代汉语
绪论
考试内容、概念:现代汉语、共同语、方言、规范化。
要求:掌握什么是现代汉语、现代汉民族共同语、现代汉语方言、现代汉语的特点及现代汉语的地位。了解新时期语言文字工作的方针和任务和《中华人民共和国国家通用语言文字法》的相关规定。
第一章:语音
考试内容、概念:声母;韵母;声调;音节;音变;音位;朗读;语音规范化。
要求:掌握语音的性质、语音单位的定义、记音符号的种类;掌握声母的发音部位和发音方法;掌握韵母的发音部位和韵母的种类,了解押韵和韵辙的定义,并能进行韵母辨正;掌握调值和调类的含义;掌握音节的结构特点,能进行音节结构分析,了解音节的拼写规则;掌握音变的种类,了解变调的种类、轻声词的种类和作用、儿化的作用和语气词“啊”的音变规律;了解音位的基本概念、普通话的音位分类;了解朗读的注意事项,掌握语调的分类;掌握语音规范化的标准。
第二章:文字   
考试内容:汉字改革、汉字规范化。
要求:掌握汉字结构单位,能按照正确的笔顺书写汉字,了解汉字的改革问题,掌握汉字整理的原则,掌握汉字标准化的内涵。
第三章:词汇
考试内容:词汇单位;构词法;义项分类;语义场;现代汉语词汇的组成。
要求:掌握词汇和词汇单位的定义,能准确判定各级词汇单位,掌握汉语的构词类型,能运用理论具体分析词的结构类型;掌握词义的定义和性质,掌握词义的构成,能运用所学理论分析词的各种意义;了解什么是义项以及分类,能判定多义词和单义词,能区分同音词和多义词。了解什么是义素,并能进行义素分析和运用;了解什么是语义场及其层次和种类,了解同义义场的定义,掌握同义词的差别和辨析方法,了解反义义场的定义,掌握反义词的类型和作用;了解语境对解释词义的作用,了解语境对词义的影响;了解现代汉语词汇的组成,分辨基本词汇和一般词汇,了解古语词、方言词、外来词行业语、隐语的特点并能识别。
第四章:词法   
考试内容:语法单位;词类划分;实词;虚词。
要求:掌握语法、语法体系、句法成分的定义,了解语法的性质、句子成分分析法和中心词分析法;掌握词类划分标准、能修改由于实词运用失误造成的错误;掌握各种虚词定义、分类、语法特征和常见虚词的基本用法,能修改由于实词运用失误造成的错。
第五章:句法     
考试内容:短语的定义和种类;句子成分的种类;句子的分类;句法失误。
要求:掌握短语的定义、分类、复杂短语的分析方法和原则;掌握句子成分的种类,掌握各种句子成分的构成材料和意义类型;掌握句子的分类,能判定句子所属的句类;掌握句型的种类,重点掌握几种动词谓语句,了解变式句和省略句、句子的变换、句子分析例解;掌握常见的句法失误。
古代汉语——常识部分
绪论  
考试内容:古代汉语、文言、古白话
要求:掌握古代汉语、文言、古白话的概念及其特点
第二章 :词汇
考试内容:古今词义的异同、词的本义和引申义
要求:掌握古今词义的发展演变规律;理解古今词义的异同;掌握词的本义和引申义。
第三章 :文字
考试内容:汉字的结构、六书、古今字、异体字、繁简字
要求:掌握汉字的性质和特点,掌握六书理论;“四造二用”,古今字、异体字、繁简字及汉字形体与词的本义的关系。能够分析汉字的结构类型,根据字形探求字的本义。
第四章:句式
考试内容:古代汉语的判断句、否定句、疑问句
要求:掌握古代汉语判断句、叙述句、否定句、疑问句的句式特点;掌握宾语前置的几种情况;理解虚词“也”、“矣”、“焉”的用法;理解否定词、疑问词的特殊用法。
第五章:古汉语词类活用、代词     
考试内容:词类活用、代词
考试要求:掌握词类活用及使动、意动的语法特点;掌握名词作状语的用法;掌握人称代词,指示代词,者字、所字的用法。
第六章:古汉语中的连词、介词、语气词  
考试内容:连词、介词
考试要求:掌握古代汉语连词、介词的语法特点和在句中的作用。
第七章:古书注解     
考试内容:古书注解
考试要求:掌握古书注解的常用术语、基本条例及注释方法;了解古注的体例及训释方法。能够读懂古注。
古代汉语——文选部分
考试内容:王力主编《古代汉语》教材一、二册所选《左传》《战国策》《论语》《孟子》《庄子》《荀子》中的篇目。
考试要求:掌握文选中古今意义不同的实词和词类活用、特殊句式;读懂文选,能够标点、翻译。
445汉语国际教育基础:
(一)中外文化及跨文化交际基础知识
1. 中国文化基础知识
2.外国文化基础知识
3.跨文化交际基础知识
(二)教育学、心理学及语言教学基础知识
1. 语言教学基础知识
2. 教育学基础
3. 心理学基础   


六、参考书目(官网公示)
354汉语基础:
1.黄伯荣、廖序东,《现代汉语(增订6版 下册)》,高等教育出版社,2017.
2.胡裕树,《现代汉语》,上海教育出版社,2019.
3.邢福义、汪国胜,《现代汉语》,华中师范大学出版社,2020.
4.王力,《古代汉语》,中华书局,2018.
5.郭锡良,《古代汉语》,商务印书馆,2018.
445汉语国际教育基础:
1.陈昌来《对外汉语教学概论》,复旦大学出版社,2011。
2.程裕祯《中国文化要略》,外语教学与研究出版社,2003。
3.胡文仲《跨文化交际学概论》,外语教学与研究出版社,1999。
4.祖晓梅《跨文化交际》,外语教学与研究出版社,2015。
5.朱勇《国际汉语教学案例与分析》(修订版),高等教育出版社,2015。
复试:
1.《语言学纲要》,叶蜚声、徐通锵,北京大学出版社,2010年。


小编寄语:汉硕考研院会针对全国知名高校的汉硕考研,逐一进行考情分析及备考指导。关于汉硕考研大家想了解那一方面的信息,也可以私信留言哦。小编会继续好好为大家服务的。

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