本帖最后由 考研经验 于 2020-12-5 12:29 编辑
授课老师L学长，初试总成绩396。本科汉语国际教育专业，本科期间曾获得“校级三好学生”“校级一等奖学金”“校级优秀毕业生”等荣誉称号。
辅导科目354汉语基础+445汉语国际教育基础
授课时长
10课时，每课时包括：50分钟讲解+10分钟答疑
授课教材
354汉语基础1. 黄、廖《现代汉语》 2. 王力《古代汉语》1、2册 3.《子曰汉硕考研蓝宝书》
445汉语国际教育基础1.《中国文化要略》程裕祯 2.《对外汉语教学引论》刘询 3.《跨文化交际学概论》胡文仲 4.《子曰汉硕考研蓝宝书》
授课时间
上课时间也会根据老师的时间进行适当调整。
课程优势
354汉语基础①本课程将紧扣书本考点知识，有利于考生把握重点，强化对书本知识的系统了解。 ②课程内容集中对上、下两册课本知识点进行复习，适当练习重难点，讲解分析题和简答题两大块的答题技巧与答题思路。 ③涉及真题的所有题型，传授考场答题的技巧。 ④最后授课老师会进行考试题型大致预测，对简答题和分析题进行模拟试答，并对考生的答题内容进行分析纠正。
445汉语国际教育基础①冲刺班课程将帮助考生回归课本，将《引论》《要略》《跨文化交际概论》三本参考书分为4课时。对于《要略》，针对课本中高频、易混、易忘、重难的知识点归纳整理，对于《引论》和《跨文化交际概论》中的简答题进行归纳，巩固强化，考前快速查漏补缺，帮助学员在最短时间内把握课本最核心的内容。 ②对于专业二的教案和作文写作两个题型进行讲解，传授答题技巧，并结合教案模板进行试写，并针对考生答题情况进行讲解。
一共10个课时，前6个课时讲解专业一，后4个课时讲解专业二，专业一难度较大，专业二难度较小。 354汉语基础授课计划
课时1： 讲解现代汉语绪论部分和语音部分的重难点和串讲章节概要，根据真题抓住整章节脉络，讲解真题中涉及部分。
课时2： 讲解现代汉语文字和词汇部分，根据真题重点把握出题方向和重点。
课时3： 讲解现代汉语语法部分，语法为现代汉语中最难理解，最难掌握的部分，根据书中内容理清书中脉络。
课时4： 讲解现代汉语语法部分仍然为重中之重，语法部分为重中之重，可以花费两个课时讲解，本课时，主要结合真题，重点讲解语法部分的出题点。
课时5： 梳理现代汉语中修辞部分的考点，讲解《古代汉语》一二册的重点文章内容和翻译技巧。
课时6： 对专业一考试内容进行整体梳理，涉及考试的所有往年考试所有题型。
445汉语国际教育基础授课计划课时1： 中国文化要略 讲解郑大专业二出题方向、文化要略、引论、跨文化交际的复习方法。 讲解新内容：文化要略的结构框架，内容重点，以及章节脉络，讲解真题中涉及的内容。
课时2： 对外汉语教学引论、跨文化交际学概论
讲解框架，复习重难点，简答题讲解，出题思路辨析，讲解真题中涉及的内容。
课时3： 教案书写 针对这个题型，讲解教案书写的注意事项和模板的使用说明。 课时4： 总结 总结专业二全部知识点，填空、判断、简答、教案、作文的相关考点，抓住出题思路，进行最后的冲刺，合理押题。
以上安排可根据学生实际情况和授课进度作出适当调整。
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