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[汉硕知识] 2024年上海师范大学汉硕考研重点班授课计划出炉,高分学姐联袂授课!

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考研经验 发表于 2023-6-12 10:45:07 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
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24考研好课

推荐指数:★★★★★

讲师:y学姐 w学姐

推荐语:针对上海师范大学汉硕

01 授课教师

354汉语基础:

2023级上海师范大学虾米学姐:

23上岸上海师范大学研究生,专业课一130+,复试成绩83+,一志愿成功上岸,专业成绩稳定,对上师大考试知识点掌握牢固,对齐版现汉掌握扎实,清楚了解上师大专业课考点,希望能够帮助到大家,成功上岸上师大!

445汉语国际教育:

2022级上海师范大学宛如学姐:

22届上海师范大学汉语国际教育专业,专业二125+分。本科为汉语言文学专业,在校期间获得奖学金。汉语言专业知识学习五年+,熟悉专业二考点重点,知道如何在有限的时间内达到高效学习方法,,希望能够尽自己所能帮助学妹学弟顺利上岸。

02 辅导科目

354汉语基础+445汉语国际教育基础

03 授课时长

15课时+15课时 (60分钟/课时)

04 授课教材

354汉语基础

《现代汉语》 齐沪扬著

《现代汉语》学习指导 齐沪扬著

445汉语国际教育基础

1.《中国文化要略》 程裕祯著 《外国文化史》 孟昭毅著

2.《对外汉语教育学引论》 刘珣著  《对外汉语教学导论》周小兵著

3.《跨文化交际概论》吴为善著

4.《教育学原理》全国十二所重点师范大学联合编写

5.《心理学导论》梁宁建著

05 授课时间
06 课程优势/课程介绍

354汉语基础

一志愿高分上岸学姐进行上课!本阶段授课以黄廖版的《现代汉语》为主,《现代汉语》学习指导为辅,结合真题,聚焦真题出题方向,授课时间较短,重难点突出,避免冗杂内容。授课期间会对知识点进行归纳总结,帮助学生理清书本思路,提高学习效率。

445汉语国际教育基础

重点阶段授课会针对院校特点进行知识点梳理。院校专业二参考书目多,这就需要我们有针对性地进行学习。梳理《要略》等分值占比比较大的参考书内容,防止做无用功。针对导论、跨文化交际、教育学基础、心理学导论等参考书,我们会在历年真题中梳理重点。针对重点进行强化巩固,我们不仅会对重点进行梳理还会在课程讲解过程中通过填空等方式帮助学生复习强化学过的内容。有针对性地进行学习,能够让我们在较短的时间内掌握应试所需知识,顺利上岸。

07 授课计划

354汉语基础

课时1:引论

1.1十大方言区

1.2现代汉语的特点

课时2:语音部分1

2.1语音概说

2.2声母,韵母

课时3:语音部分2

3.1声调

3.2音节分析

课时4:语音部分3

4.1语音节律

4.2语音规范化,语音章节总结

课时5:文字章节1

5.1汉字概说,汉字与汉语

5.2汉字的形体演变

课时6:文字章节2

6.1汉字的造字方法,汉字构成

6.2汉字检索与规范化

6.3文字章节总结

课时7:词汇章节1

7.1词汇概说

7.2词语构造

课时8:词汇章节2

8.1词义关系

8.2形式关系,意义关系

课时9:词汇章节3

9.1固定用语规范化

9.2词汇章节总结

课时10:语法章节1

10.1语法概说

10.2分类

课时11:语法章节2

11.1分类

11.2短语

课时12:语法章节3

12.1句法成分

12.2主谓语

课时13:语法章节4

13.1句子类型,句型,句类,句式

13.2句子变化,倒装,追加,省略

课时14:语法章节5,语用章节

14.1复句

14.2语用章节

课时15:历年真题讲解

15.1语音文字

15.2词汇语法语用

15.3大题讲解

445汉语国际教育基础

课时1:中国文化要略串讲1

1.1第一章 文化与中国文化

1.2第二章 地理概况

1.3第三章 历史纵横

1.4第四章 姓氏与名、字、号

课时2:中国文化要略串讲2

2.1第五章 汉字

2.2第六章 学术思想

2.3第七章 宗教信仰

2.4第八章 古代教育

课时3:中国文化要略串讲3

3.1第九章 科举制度

3.2第十章 典籍藏书

3.3第十一章 科技成就

3.4第十二章 传统建筑

课时4:中国文化要略串讲4

4.1第十三章 古典文学

4.2第十四章 各类艺术

4.3第十五章 精美器物

4.4第十六章 风俗习惯

课时5:中国文化要略串讲5

5.1第十七章 中外文化交流

5.2外国文化史串讲

课时6:导论串讲1

6.1第一章 学科性质

6.2第二章 语言学习与教学法流派

课时7:导论串讲2

7.1第三章 语言要素及文化教学

7.2第四章 语言技能的教学

课时8:导论串讲3

8.1第五章 语言测试与成绩分析

8.2第六章 第二语言习得

课时9:导论串讲4

9.1第七章 教材的使用

9.2第八章 汉语传播与对外汉语教学发展

课时10:引论补充

10.1 主观题补充

课时11:跨文化交际1

11.1第一章 跨文化交际概述

11.2第二章 文化背景与跨文化交际

11.3第三章 社会环境与跨文化交际

11.4第四章 规范系统与文化过滤

课时12:跨文化交际2

12.1第五章 跨文化语用对比分析

12.2第六章 跨文化语篇对比分析

12.3第七章 非语言行为差异与跨文化交际

12.4第八章 性别差异、性别歧视与跨文化交际

课时13:教育学原理重点讲解

13.1 教育与教育学

13.2 教育功能

13.3教育目的

13.4 教育制度

13.5教师与学生

13.6 课程

13.7课堂教学

13.8 学校教育与学生生活

13.9 班级管理与班主任工作

课时14:心理学导论重点讲解

课时15:2022/2023年真题

15.1 2022/2023 445真题精讲

15.2 2022/2023 445真题精讲

备注:如课时内容有细微调整,则会根据大家上课实际需要为准!总课时长度根据授课内容讲课速度可能会有细微增减,以最终完成所有授课内容为准!



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